Schuljubiläum 2026

1. Sponsorenlauf zum 30-jährigen Schuljubiläum – Ein voller Erfolg!

Im Rahmen unseres 30-jährigen Schuljubiläums fand am 13. April der erste Sponsorenlauf der Regionalen Schule mit Grundschule Lützow statt – und die Veranstaltung war ein großer Erfolg.

Rund 210 Teilnehmerinnen und Teilnehmer gingen mit viel Motivation und Ausdauer an den Start. Gemeinsam legten sie beeindruckende 3.349 Runden zurück und sorgten damit für ein hervorragendes Ergebnis. Dank der großzügigen Unterstützung zahlreicher Sponsoren konnte die stolze Summe von 8.708 Euro erlaufen werden.

Neben den sportlichen Leistungen standen vor allem Gemeinschaft, Teamgeist und die Freude an der Bewegung im Mittelpunkt. Die Begeisterung aller Beteiligten machte diesen Tag zu einem besonderen Erlebnis und zu einem gelungenen Höhepunkt unseres Jubiläumsjahres.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Läuferinnen und Läufern, den Sponsoren, Helferinnen und Helfern sowie allen Akteuren, die zum Gelingen dieser Veranstaltung beigetragen haben. Ohne Ihr Engagement und Ihre Unterstützung wäre ein solch großartiges Ergebnis nicht möglich gewesen.

Vielen Dank für Ihren Einsatz und Ihre Verbundenheit mit unserer Schule! Wir freuen uns schon jetzt auf weitere gemeinsame Veranstaltungen.

Ein Bericht dazu folgt demnächst.

Im Rahmen des Schuljubiläums hat der Kurs Darstellende Kunst der Jahrgangsstufe 8 im Mai und Juni 2026 ehemalige Lehrkräfte unserer Schule interviewt und deren Erinnerungen und Erfahrungen festgehalten.

Die Schülerinnen und Schüler entwickelten zunächst eigene Interviewfragen, führten die Gespräche selbstständig durch und bereiteten die Aufnahmen anschließend auf. Aus dem entstandenen Material wurden sowohl Podcasts als auch Videobeiträge erstellt.

Die Ergebnisse des Projekts werden zum Tag der offenen Tür am 26. September 2026 präsentiert und bieten interessante Einblicke in die Geschichte unserer Schule aus der Perspektive ehemaliger Lehrkräfte.

Ein herzlicher Dank gilt den ehemaligen Lehrkräften, die sich für die Interviews Zeit genommen und ihre Erinnerungen mit uns geteilt haben. Durch ihre Bereitschaft ist ein spannender Beitrag zur Geschichte unserer Schule entstanden.

Die Kinder in dem Stempelkurs stellten erst Stempel her. Diese wurden dann benutzt. Es fand im Raum der Kursleiterin Frau Siegesmund statt.

Zuerst haben sie aus Holz und Gummi Stempel hergestellt. Eine Schülerin aus dem Kurs erzählte uns, dass es nicht so einfach war, da sie die Muster selber mit einem Schnitzmesser einritzen mussten. Anschließend haben sie Farbe auf eine Glasplatte getan und mit einer Handwalze haben sie die Farbe auf die Stempel gerollt. Zum Schluss haben sie die Stempel auf ein Papier gestempelt.

Da sie sehr schöne Farben hatten, sind sehr schöne Bilder entstanden.

Emma R., Pia H., Lea K., Klasse 6b 

Der Knetkurs im Hort 2 stellt Betonpilze her. 

Zuerst sammelten sie Stöcke. Dann befüllten sie Schüsseln mit Sand. Danach formten sie mit Kellen und Löffeln Pilzhüte in den Sand. Nachdem sie die Pilzhütte in den Sand geformt hatten, befüllten sie diese mit Beton, als der Beton in den Formen war, steckten sie die Stöcke in den Beton. Dann haben sie den Beton trocknen lassen. Danach haben sie mit Ton auch noch etwas für sich selbst erstellt.

Am nächsten Tag holten sie die getrockneten Pilze aus dem Sand und machten die Pilze sauber. Im Anschluss malten sie die Pilze bunt an. Die fertigen Pilze werden später in die Hochbeete gesteckt.

Vier Schülerinnen berichteten uns, dass es ihnen an Anfang nicht gefiel, weil sie kneten wollten, aber nicht konnten. Ein wenig später gefiel es ihn doch, weil sie nach dem Betongießen noch kneten und ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnten.

Lea K., Pia H. und Emma R., Klasse 6b

Auch der Eingang der Grundschule ist in die Jahre gekommen. Deshalb gestalten Kinder der Grundschule gemeinsam mit Jugendlichen aus Klasse 9 diesen Bereich neu.

Der Kursleiter und unsere Schulsozialarbeiterin haben bereits im Vorfeld die Wände mit weißer und hellblauer Farbe grundiert. Ein Erstklässler erzählte, dass am ersten Projekttag mit viel Grün eine Wiese entstand und kleine bunte Blumen an den Wänden erblühte. Am zweiten Tag hatten die Kinder viel Spaß beim Gestalten eines Regenbogens aus verschieden farbigen Handabdrücken. Das Bemalen der Hand und die Abdrücke fand ein Mädchen aus der 2. Klasse besonders schön.
 

Eine Schülerin aus Klasse 9, die gerade mit weißer Farbe Wolken an die hellblaue Wand tupft, freut sich, dass viele Eltern und Gäste das tolle Ergebnis sehen werden.

Eine Buchstabenraupe soll zum Schluss noch angebracht werden.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen. Die Kinder der Grundschule werden nun jeden Morgen bunt und freundlich in der Schule begrüßt.

Herr Ramsch

Wir besuchten den Kurs, die im Eingangsbereich der Regionalen Schule arbeiteten.

Zunächst führten wir ein Interview mit Annemarie Metschurat. Sie ist die Vorsitzende des Schulrates.

Zum 30. Jubiläum hatte Frau Metschurat die Idee, den Eingang der Regionalen Schule zu gestalten. Ihr sagte, „ich kam auf diese Idee, weil ich den Eingang langweilig finde und einige Schüler haben mich drauf hingewiesen.“ 

Mehr Fragen hatten wir nicht für Frau Metschurat, aber dafür mehr für die Kinder die an diesen Kurs teilgenommen haben.

Es waren insgesamt 11 Schüler und Schülerinnen. Als erstes haben wir Luis aus der 6b gefragt: Wieso hast du diesen Kurs gewählt? Was macht ihr hier? Und was macht dir Spaß am Kurs? Er antwortete: „Ich bin hier, weil ich Frau Metschurat gut kenne.“ Als nächstes antwortete er: „Ich schneide hier Bienenwaben aus und malen Bienenwaben an die Wand des Einganges der Regionalen Schule.“ Anschließend sagte er „Es macht mir Spaß mit meinen Freunden zu arbeiten.“

Als zweites haben wir Adrian Joel aus der 6a Interviewt. Wir fragten die gleichen Fragen. Adrian Joel fand es gut, dass wir ihn gefragt haben. Er sagte: „Ich wurde hier reingesteckt, aber es macht ihm trotzdem Spaß. Besonders habe ich freue am Teamwork.“ Außerdem antwortete er, dass wir den Eingang mit Bienenwaben gestalten.

Außerdem haben wir noch Jody aus der 4a befragt. Wir fragten sie: Was ihr hier Spaß macht, was sie gerade macht und wieso sie diesen Kurs gewählt hat. Sie antwortete fröhlich mit einem Lächeln im Gesicht: „Ich bin hier, weil ich Frau Metschurat kenne und sie nett finde. Ich klebe gerade Dinge von der Treppe ab, weil die Treppe gleich angemalt wird. Es macht mir alles an diesen Kurs Spaß.“

Am Ende entsteht aus dem Bienenwaben die Schulrekordtafel für die Regionale Schule.

Die Schüler hatten also sehr viel Freude an diesen beiden Tagen. 

Frieda & Mia, Klasse 6a

Interview mit der Kursleiterin Frau Madaus 

Schülerinnen und Schüler haben es sich zur Aufgabe gemacht, den Matheraum von Frau Ditz in blauer Farbe zu streichen und mit gemalten Bilder zu dekorieren, um den Schüler beim Matheunterricht mehr Spaß zu geben.

Es wurde am letzten Samstag schon vorgearbeitet, damit die Schüler nicht alles machen müssen. Sie zogen sich für den Anlass extra schlechte Kleidung an. Des Weiteren wollen sie eine Wandfolie mit Mathesymbolen anbringen und Dekosachen an die Wände bringen. Es ist kein Zufall, dass der Raum in blau gestrichen ist. Es wurde vorher mit der Fachlehrerin und den Schülern abgesprochen. Es ist ein kleines Missgeschick unterlaufen: das Blau ist etwas heller, als es eigentlich sein sollte. Dennoch ist es ein schönes Ergebnis. 

Der Matheraum wurde verschönert, damit die Kinder wieder Spaß am Lernen haben. Es haben auch alle gut mitgearbeitet, sagte Frau Madaus. Ein Schüler meinte, dass es bei diesem Projekt sehr viel Spaß gemacht.

Wir interviewten drei Teilnehmende des Kurses Bildertausch.

Name: Frau Weisse

Zuerst haben wir die Lehrerin Frau Weisse interviewt. Dort haben wir sie gefragt, wie sie dazu kam den Kurs zu belegen, was sie im Kurs machen, und wie lange sie an der Schule ist. Sie sagte, sie macht den Kurs, weil sie Kunstlehrerin ist. Sie arbeitet seit 8 Jahren an der Schule. Und im Kurs wechseln sie die Bilder und Gläser aus.

Name: Lennard

Wir haben Lennard gefragt, der erst seit einem halben Jahr auf der Schule ist, wieso er im Kurs ist, was sie dort machen, was ihm Spaß macht und wie lange er schon an der Schule ist.

Im Kurs ist er, weil er Frau Weisse mag. Im Kurs gestalten sie Bilder mit Fingerabdrücken, welche dann anschließend zum Heißluftballon werden. Im Moment machte ihm das Chillen Spaß.

Name: Marlene 

Als letztes in dem Kurs haben wir Marlene interviewt. Sie sagte, sie findet es cool, dass in die alten Bilderrahmen neue Arbeiten von Schülern unserer Schule kommen. Dabei wechseln sie auch gleich das Glas durch Plexiglas aus. Aus Interesse haben wir noch gefragt, wie lange sie an der Schule ist? Sie meinte 5 Jahre.

Im Kurs waren insgesamt 26 Schüler/innen und zwei Lehrerinnen.
 

Mia K. & Frieda D., Klasse 6a

Seit vielen Jahren gibt es an unserer Grundschule einen Leseraum, der von den Kindern intensiv genutzt wird. Das hinterließ im Laufe der Zeit deutliche Spuren. Umso schöner ist es, dass sich im Rahmen der Projekttage engagierte Schülerinnen und Schüler gefunden haben, die den Raum gründlich säuberten und neu gestalteten.

Am Mittwoch wurde der Leseraum zunächst vollständig ausgeräumt. „In den vergangenen Jahren hatte sich einiges angesammelt, das eigentlich nicht in einen Leseraum gehört“, berichtet ein Schüler aus der dritten Klasse. Anschließend wurden die Wände abgeklebt und Kinder sowie Jugendliche aus der Grund- und Regionalschule strichen gemeinsam in den Farben Weiß, Beige und Blau.

Währenddessen bauten einige Grundschulkinder neue Möbel auf. So können die Bücher künftig ansprechender präsentiert und leichter gefunden werden.

Am Donnerstag wurden die Teppichfliesen gründlich abgesaugt und neu verlegt. Im Anschluss daran wurde der Raum mit dem neuen Mobiliar eingerichtet. Besonders gespannt sind die Kinder darauf, wie das kleine Lesezelt, die gemütliche Lesecouch und der bequeme Sessel bei allen Nutzerinnen und Nutzern ankommen werden.

„Wenn wir im Klassenraum gut gearbeitet haben, dürfen wir in der Lesezeit jetzt in den tollen Leseraum gehen“, erzählt der Schüler aus der Klasse 3b begeistert. Ihm hat das Projekt sichtlich Spaß gemacht – und damit war er nicht allein.

Zum Abschluss haben die engagierten Kinder noch einen Wunsch: „Wir hoffen, dass der Leseraum nicht so schnell wieder dreckig wird.“

Herr Ramsch

der Leseraum nach dem 1. Tag	der fertig eingerichtete Leseraum

Häkeln klingt sehr alt und nur für Omas, aber es haben sich doch 11 Kinder gefunden. Manche Kinder Häkeln schon lange und manche haben es erst neu gelernt. Häkeln funktioniert so: man muss mit zwei Häkelnadeln durch Garnschlaufen, um ein zusammenhängendes Gewebe zu eine Form zu bilden.

Sie Häkeln mit Wolle und zwei Häkelnadeln. Ich habe Emily befragt und sie meinte, dass sie sich den Kurs ausgesucht hat weil ihr Häkeln spaß macht. 
 

Alle Kinder haben das Ziel, einen Schriftzug für 30 Jahre Schule zu gestalten.

von Mats 5a und Anton 5a

Wir haben einen Schüler aus der 7. Klasse befragt und er antwortete auf unsere Fragen: 
 

Was macht ihr in eurem Projekt genau?

Wir haben die Erde geharkt, die Pflanzen verschnitten und den Boden sauber gemacht. 
 

Wie viele Kinder helfen hier in diesem Projekt? 

Es helfen hier 11 Kinder im Projekt. Die Grundschule und die Regionale Schule arbeiten gemeinsam.
 

Wo findet man die Gruppe?

Man findet die Gruppe vorne dem Schulhof 
 

Wir finden es gut, dass es diesen Kurs gibt. Denn es wird dank dieses Kurses vieles wieder verschönert.
 

Eure Reporter

Interview mit Frau Joswig

Ihre Gruppe baute Vogelhäuser und Insektenhotels im Rahmen des 30-jährigen Schuljubiläum.

Die Vogelhäuser dienen als Brutstelle an der Schule Lützow. Die Lehrkräfte wollen, dass die Schule Lützow auch naturfreundlich ist. Sie bauten kleine bunte Vogelhäuser für Spatzen und größere Vogelhäuser für größere Vogelarten. Die Vogelhäuser wurden rund um den Schulhof aufgehängt.

„Wir wollen den Schülern und Schülerinnen die Natur näher bringen“, sagte Frau Joswig.

Am zweiten Tag waren die Kinder gleich wieder am arbeiten. Anfangs bemalten und bauten sie die Vogelhäuser weiter. Im Verlauf des Tages haben sie dann Insektenhotels gebaut für Erdbienen, Hummeln und Kellerasseln, aber auch für andere Insekten. Für die Insektenhotels verwendeten sie Holz, Steine und andere Naturmaterialien. Das Grundgerüst wurden mit Rohren gestopft. Als Nächstes wurden die ganzen Abteile mit Naturmaterialien, wie zum Beispiel Blätter, gefüllt. Zum Schluss wurde ein Draht vorgespannt, damit nichts entweichen kann. 

Am Ende wurde die Schule Lützow naturfreundlicher und es sind sehr schöne Endergebnisse entstanden.

Max und seine 12 weiteren Gruppen Mitglieder bauen im Werkraum für den Schulhof Sitzgelegenheiten.

Sie bauen die aus Holz bestehenden Einzelteile zusammen und verschrauben sie. Sie machen das, damit die Schule mehr Sitzgelegenheiten auf dem Hof hat.

Wir haben Max aus der 6a befragt. Er sagte, dass ihm das sehr gefällt und er ist durch seine Freunde auf den Kurs gekommen.

Die fertigen Sitzgelegenheiten können Sie am 26. September 2026 beim Tag der Offenen Tür sehen.

Von Mats 5a und Anton 5a

Der Kurs von Frau Kuhlemann erstellt Werbung für den Tag der offenen Tür. 

Dazu traf sich der Kurs im Inforaum 1.

Jeder arbeitete für sich, einige arbeiteten am Computer, ein paar andere gestalteten Plakate.

Sie stellten Werbung für den Tag der offenen Tür her, damit viele Leute die Schule am 26.9.2026 besuchen kommen. 

Ein paar Kinder aus dem Kurs erzählten uns, dass es am Anfang nicht viel Spaß machte, aber nach einer Weile hatten sie viel Spaß, weil sie am Computer arbeiten konnten. 

Die fertigen Ergebnisse werden für den Tag der offenen Tür genutzt. 

Pia H., Lea K. und Emma R., Klasse 6b

Aus vielen kleinen Steinen wird ein großes Kunstwerk - unser Beitrag zum 30-jährigen Schuljubiläum

Anlässlich des 30-jährigen Schuljubiläums sollte unsere Schule schöner und persönlicher werden. Eine Idee war, die bisher eher schlicht wirkenden Säulen im Eingangsbereich neu zu gestalten. Daraus entstand ein besonderes Projekt, an dem Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgänge beteiligt waren.

Zu Beginn des 2. Halbjahres des Schuljahres 2025/26 starteten die ersten Planungen. Drei Gruppen arbeiteten im Rahmen des Ersatzunterrichts der Klasse 6b sowie des Wahlpflichtunterrichts der 9. und 10. Klassen mit Frau Ditz an dem Projekt. Im Keramikkurs wurden zunächst viele Ideen gesammelt und gemeinsam überlegt, wie die Säulen gestaltet werden könnten.

Schnell waren wir uns einig: Die Pfeiler sollten mit kleinen Mosaiken zu einem großen Kunstwerk werden. In den drei Gruppen entstanden unterschiedliche Vorschläge. Schließlich einigten sich alle auf ein gemeinsames Motiv, das die Natur darstellen sollte.

Im unteren Bereich sollte eine bunte Wiese mit Blumen entstehen. Darüber sollte ein großer Baum mit vielen Ästen wachsen. Vögel und verschiedene Tiere sollten die Gestaltung ergänzen. Besonders wichtig war uns dabei, dass jede Schülerin und jeder Schüler eine ganz persönliche Erinnerung hinterlassen konnte.

Und so begann die Arbeit mit Ton. Die Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse töpferten kleine Steine für den Baum und die Vögel. Die 9. Klasse stellte die Steine für die Wiese her. Die 10. Klasse hatte eine ganz besondere Idee: Aus ihren eigenen Handabdrücken wurden Blumen getöpfert. So bekam das Kunstwerk eine ganz persönliche Note – schließlich steckt in jeder Blume ein echter Handabdruck eines Schülers oder einer Schülerin.

Ein ganzes Halbjahr lang wurde getöpfert, geformt und gestaltet. Immer mehr kleine Keramiksteine entstanden, bis schließlich genügend Material für die Säulen vorhanden war.

Doch die vielen einzelnen Teile mussten natürlich auch an ihren Platz gebracht werden. Das Anbringen der Steine übernahmen schließlich neun Schülerinnen und Schüler der heutigen 10. Klasse. Stück für Stück entstand aus den vielen einzelnen Keramikteilen das geplante Mosaik. Es war spannend zu beobachten, wie aus den zunächst unscheinbaren kleinen Steinen langsam ein großes Bild entstand.

Nun fehlte nur noch die farbliche Gestaltung rund um die Mosaike. Dafür konnten wir Frau Narawitz gewinnen. Mit ihrer eindrucksvollen Farbgestaltung verband sie die einzelnen Elemente miteinander und machte aus den vielen Ideen und Einzelteilen ein echtes Gesamtkunstwerk.

Heute schmücken die bunten Säulen den Eingangsbereich unserer Schule. Der Baum, die Wiese, die Tiere, Vögel und Blumen erzählen nicht nur von der Natur, sondern auch von den Schülerinnen und Schülern, die an diesem Projekt mitgearbeitet haben.

Für uns ist das Mosaik deshalb mehr als nur eine Verschönerung der Schule. Es ist eine gemeinsame Erinnerung an unsere Schulzeit und an das 30-jährige Jubiläum. Jeder kleine Stein und jede Blume steht für einen Teil unserer gemeinsamen Zeit.

Wir können stolz darauf sein, dass wir unsere persönliche Erinnerung an unsere Schule auf diese besondere Weise hinterlassen durften.

unsere kreativen Künstlerinnen und Künstler 

Am Donnerstag, dem 24. September, starteten wir bei trockenem Wetter mit einem Projekttag in die Jubiläumstage. An diesem Tag waren die Kinder in ihren Klassenverband auf dem Schulgelände und darüber hinaus unterwegs.

Die Schüler der Grundschule unternahmen u.a. in der Turnhalle gedanklich mit Trommlen und Gesang eine Reise nach Afrika. Frau Birte Bernstein erzählte den Kindern unbekannte Märchen aus Amerika, Afrika und von der Ostsee. Zwischendurch wurde der neugestaltete Schulhof mit den neuen Klettergeräten intensiv und mit viel Freude genutzt.

Die Kinder der Regionalen Schule erlebten ein kleines Teambuilding mit Herrn Rusche von der Evangelischen Jugend der Propstei Wismar, um die Klassengemeinschaft weiter zu stärken.

Die Schülerinnen und Schüler der Orientierungsstufe konnten zwischen drei Angeboten wählen: ein kurzer Schauspielworkshop mit einem Mitarbeiter der Musik- und Kunstschule Ataraxia, ein Workshop zum Basteln und Malen auf Naturmaterialien mit Frau Zenker oder ein kleines Turnier mit unserer Sportlehrerin Frau Kuhlemann.
Die Klassen 7 und 8 nahmen an der Einführungsstunde von „Mission ICH“ zur Beruflichen Orientierung teil, während die 9. Klassen und später auch die 8. Klassen die Möglichkeit erhielten, organisiert von der Handwerkskammer NWM, in verschiedene Berufe und Firmen (Friseur HCT Schwerin, Tischlerei Derstappen, Sanitär- und Heizungstechnik Kleinfeld, Elekro/Straßenbau Stoldt-Bau) hineinzuschnuppern und so eine mögliche Praktikums- oder Ausbildungsstelle zu finden.
Unsere Zehntklässler waren mit viel Freunde und Ausdauer im neuen Schulgarten dabei und sorgten mit Frau Wittenberg dafür, dass aus der Erdfläche ein schönes grünes Klassenzimmer wurde. Außerdem halfen sie bei der Vorbereitung des Schulfestes am nächsten Tag.

Durch die fleißigen Hände mehrerer 5. und 6. Klässler konnte auch der Barfußpfad auf unserem Schulhof fertiggestellt werden.

Einige Kinder der Klassen 7 und 9 sorgten in der Lehrküche für eine kulinarische Stärkung für die ganze Schulgemeinschaft an diesem Tag.

So haben wir an diesem Vormittag unser Schulgelände herausgeputzt, um in den folgenden Tagen mit unseren Gästen das Jubiläum zu feiern.

Ganz herzlichen Dank sagen wir den Institutionen und ehrenamtlichen Helferinnen und Helfern für die tolle Unterstützung. Nur so konnte es ein gelungener Projekttag werden, der noch lange in unserer Erinnerung bleiben wird.

Am Abend um 19.00 Uhr fand dann der 19. Lichterlauf statt.

Bericht folgt

Zum 19. Mal fand unser Paarlauf im Lichterschein statt. Mit 149 Läuferpaaren erzielten wir einen neuen Teilnehmerrekord zum 30-jährigen Schuljubiläum. Die fast 100 Fackeln und Knicklichter sorgten für eine stimmungsvolle und motivierende Atmosphäre auf unserem Sportplatz während des 30-minütigen Paarlaufes.

Hunderte Zuschauer waren ebenfalls auf den Sportplatz gekommen, um die Läufer anzufeuern und die großartige Stimmung dieser beliebten Veranstaltung zu genießen.

Viele helfende Hände waren am Gelingen dieses sportlichen Highlights beteiligt: Zur Vorbereitung und als Schiedsrichter waren die Lehrer unserer Schule im Einsatz. Für das leibliche Wohl sorgten die Eltern der 6. Klassen. Das stimmungsvolle Feuerwerk wurde traditionell durch den Sportverein organisiert. Das Gadebuscher Schrottorchester sorgte für den nötigen Rhythmus während der gesamten Veranstaltung. Außerdem waren die Feuerwehr sowie die First Responders im Einsatz.

Wir danken allen Beteiligten sowie der Gemeinde Lützow herzlich für die Unterstützung. Unser Lichterlauf war wie immer ein beeindruckendes Event, das zeigt mit welcher Begeisterung Kinder, Eltern, Großeltern, Geschwister und Freunde gemeinsam Sport treiben.

Gemeinsam sind die Läufer fast 823 km laufen, wobei die Klasse 4b die aktivste Klasse mit 65,6 km war.

Am Morgen wurden zunächst gemeinsam ein Apfelbaum und eine Platane anlässlich des 30-jährigen Schulneubaujubiläums im neuen Schulgarten gepflanzt.

Danach wurde der Schulhof zu einem Festplatz. Keiner hat wohl damit gerechnet, dass wir an diesem Tag draußen Kettenkarussell fahren konnten, dass auf verschiedenen Hüpfburgen getobt und in einem Bubble-Kicker Tischfußball in Menschengröße gespielt werden konnte. Dank des guten Wetters konnte man bei Frau Zenker draußen eigene Kosmetikprodukte wie duftendes, farbiges Badesalz oder Lippenbalsam selbst herstellen. Auch zwei Feuerwehrautos mit dem Spritzenhaus waren da. Die neuen Klettergeräte auf dem Schulhof luden zum Spielen und Toben ein.

Auch heute übernahmen einige Schülerinnen und Schüler der Regionalen Schule die Verpflegung der Schulgemeinschaft. Sandwich, Waffeln und Wiener waren zum Beispiel im Angebot.

Ein Highlight an den Jubiläumstagen war sicherlich die Festveranstaltung am Freitagnachmittag, die von zwei Schülerinnen des Schülerrates moderiert wurde. Der Einladung waren Vertreter aus der Politik, dem Schulamt, viele ehemalige Lehrerinnen und Lehrer, einige unserer Kooperationspartner und Elternvertreter gefolgt.

Die Veranstaltung wurde von unserer Bläserklasse eröffnet. Es folgte ein Lied der Klasse 4b und eine Tanzchoreografie, welche während der Sommerprojekttage einstudiert wurde. Nach der Festrede von unserer ehemaligen Schulleiterin Frau Heilmann mit einem Rückblick in die Entstehung des Schulgebäudes wurde der symbolische Staffelstab der Schulleitung an Herrn Dirkwinkel übergeben. Danach gab es einen Liedvortrag und Grußworte des stellvertretenden Landrats, Herrn Funk, und des Bürgermeisters, Herrn Waldraff.

Zum Abschluss sangen alle den eigens für diesen Tag geschriebenen Schulsong „Wenn die Schulfestglocken läuten…“.

Anschließend konnte man bei Kuchen und Kaffee gemeinsam ins Gespräch kommen.